临阵磨刀不利也光,临阵磨刀不利也光的意思

tamoadmin 成语典故 2024-05-17 10 0

大家觉得期末考试临时抱佛脚有用吗?你怎么看?

肯定有用啊,平时不努力、考前突击抓是不少学生的惯例,虽然不提倡,但又无可奈何,总比裸考好一点吧!

他们为什么要临时抱佛脚,早干嘛呢?

马上又到了期末考试的时候了,中小学高中还好,一些大学生平时自由散漫,期末考前临时抱佛脚的绝对不在少数。

临阵磨刀不利也光,临阵磨刀不利也光的意思
(图片来源网络,侵删)

平时不努力,考试着急又忙慌。或者因为谈恋爱,耽误时间,分心其他了;或者游手好闲,不务正业,不知道天天穷忙什么;或者上课没听讲,玩手机,看***,耽误了功课;等等。总之,大部分的原因都是自己作的,不作就不会这样,好好学习天天向上根本用不着!

早知今日,何必当初!可是时间紧迫,又顾及其他,只好突击一下,也是没办法的办法,这样临时抱佛脚,一方面这样可以临时突击一下,千万不要“挂科”。不过说来有趣,60分是他们的最终追求,多一分都不属于自己。 可其实:60分不是你努力的结果,而是老师努力的结果。成绩不会太糟糕太难看,挂科丢人而且还要补考太麻烦;另一方面就是成绩一般,多少也好交代家长,父母不在身边过年回家随口问问你的成绩吧,或者一些大学把学生成绩单邮寄回家,太差劲了父母训说几句,脸面挂不住。第三,如果平时只是耽误了一段时间的功课,只要方法对,肯用功,也许可以获得奖学金,这也是他们努力的方向。

亡羊补牢只能将就当下,奋起直追才能改变自己

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(图片来源网络,侵删)


不管什么原因什么情况,只要是“临时抱佛脚”,证明他们自己还是有自知之明的,他们明白自己的短处和弱点,他们也想亡羊补牢,也想改变自己,提高成绩,单纯的说,他们的出发点还是好的,他们的态度也是正确的,也是必要的!

当然,临时抱佛脚,我们绝不提倡,他是一种暂时的查漏补缺,过了这个时刻,还是原照原,并不能从根本上解决自己的实际问题。对于大部分人来说,还是多多反思一下自己,知耻才能后勇,别人再怎么催促,父母再怎么唠叨,不可能一辈子跟在你***后面,一切要靠你自己!明白事理,然后化为行动,脚踏实地,努力学习,不断超越自己,才是最重要的!

当然有用了,临阵磨枪,不快也光!

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(图片来源网络,侵删)

对于考试前临时抱佛脚,我是有丰富实战经验的。

记得大学时学过一门课,里面是薛定谔方程之类的,看得人就晕。因为从来不预习复习,所以整整一学期,我都是云里雾里不知老师在讲些什么。临考试前,我一想,这么浑浑噩噩去考试也不行啊!我借了几个不同版本的类似书籍,开始拿起课本看。看不懂就看其他书怎么讲这一部分。然后继续。几天时间废寝忘食,我把书认真看了好几遍,忽然发现,这门课也没有那么难懂。

所以,任何时候开始学习都比不学强。

对于期末考试临时抱佛脚有没有用这个问题,我的回答是真的有用的,但不提倡。

首先,对于学习这个问题,什么时候开始都是有用的,学习最怕就是只说不做,什么时候学习知识都不会迟,考试前临时抱佛脚,把各种知识点总结一下总是有好处的。

分享一个我自己的一个真实案例。刚毕业时我对证券方面很感兴趣,想从事这方面的工作,但至少必须有两个从业资挌证以上,我当时报了证券基础,证券分析,和证券基金三门,考证券基金前一天,我还没怎么看书(不过多少有些基础),在考前一天,我临急抱佛脚,花一天的时间把整本书看完,第二天考试,还真考过了,不过考完后很快也忘记了,以后还是花时间认真学习一遍,所以说临急抱佛脚对考试还是有一定的好处的。

但是,对于临急抱佛脚的行为是不值得提倡的。因为学习是一个循序渐进的过程,临急抱佛脚主要是靠记忆记往一些知识,但这些知识并没有真正被自己所掌握,虽然对考试有一定的好处,但对自己学习毫无用处,特别是在学校。学生来学校主要任务是学习知识,而期末考试主要是学校检验学生学到哪些知识,哪些知识点还没有掌握,让老师心中有数,为了高分而临急抱佛脚,那么这成绩有那大欺骗性,但老师却不知道,以为你已经掌握了,所以对学生来更是有害的。所以我不提倡临急抱佛脚的行为,而是要踏踏实实,一步一个脚印,把知识学好。

所以我认为临急抱佛脚是有效果的,但不提倡。大家认为呢?欢迎留言讨论!

我是老师,我认为肯定有用!

期末考试复习很重要,边学习边复习效果最好!如果平时不复习临时抱佛脚当然不是很好,但还是有效果!

期末考试临时抱佛脚,怎么复习有效果?

1、按复习要点一点点复习。考试是按照知识要点命题的,学生学习知识点是碎片化的,所以系统性复习很重要!第一点是全面!

2、查漏补缺复习。知识点有难易,知识掌握应用有难易,查漏补缺,提高复习效果!第二点抓重点!

3、适应性练习。做一些试题,熟悉题型,以不变应万变。第三点适应!

期末考试就要到了,认真复习,准备应考,哪怕临时抱佛脚也行!祝你期末考出好成绩!


我将从不同学龄阶段和不同的科目进行分析,最后从分数分布来谈论下靠前突击的价值

从不同学龄阶段考虑

如果是小学阶段,学习的内容不是特别多,而且大部分都是比较简单的背诵和计算,可以通过靠前突击提高分数。

如果是中学阶段,学习的内容开始增多,而且大部分都是需要积累的和复杂计算,考前突击当然可以提高基础分,但是效果有限。

如果是大学阶段,学习的内容就是一本书,期末考试极少发散性考察,有的老师甚至会给你划重点,所以考前突击效果还是比较显著的。

从不同科目考虑

相对于理科的计算题目,大部分考察是逻辑思维能力,这个时候考前突击意义不大,更多的是考察考生平时的逻辑思维能力在题目中的体现。

相对于文科的背诵内容,当然考前突击有一定作用,但是也仅限于基础得分,往后面的理解分析题还是要看平时的积累,是底层的积累架构的体现。

通过上面一个人的分数分布图可以看出来,正常人有个最可能的获得分数,这是在正常时间精力投入下的值。但是当你 不复习时,你就只能得70分,你将丢失基础分和理解分析分;当你考前突击时,你可以获得基础分,但是没办法在理解分析得分上有提升;当你正常复习时,你就可能获得你概率上的最大得分,当然也可能更高,看老师出的知识点,这个具有随机性。

总结:考前突击有一定的价值性。


什么磨刀不快也亮?

俗话说临阵磨刀不快也亮,比喻就是在紧急时刻提前一点点去复习学习,或者是做一些实践,总归还是有一点点效果的,至少有一点点的效果,虽然不是很大,但是也是有效果的,就用临阵磨刀,不快也亮的来比喻,这种体现了一种很仓促的一种行为,非常的仓促,急吼吼

用了学习机学习会有提高吗?

谢谢邀请。

引子:学习提高跟什么有关系?跟什么关系最密切呢?你得从这个角度来思考。然后倒推用了学习机会提高学习吗?这才是应有的思维模式

学习机就是一个工具,即使功能再强大,也是***。但是学习机也有好处,那就是标准,循环往复,所以纠错还是不错的。

【校长名家】提高学习意见:

1. 独立自主学习的能力是可持续化的动力。学习是靠自觉的,因为有方向,清楚自己的学习目的,尤其是大量阅读的能力,是必须要坚持并认真对待的,这是提高成绩的密码。通过阅读可以培养你的文学素养,端正三观(人生观,世界观,价值观),还可以锻造你的逻辑理解力,逻辑推理能力和逻辑表达力。盘根错节的关系处理还可以你让在为人处事上,游刃有余,显得情商非常高。

2. 高效完成作业的能力是基础功夫。很多学生为什么总是考不了高分,就是因为缺少认真劲儿,没有考试思维的应对策略。当你能把考试作业去对待,把作业当作考试去对待的时候,你就算是入戏了。考试得高分的直接关系是因为你熟悉考试游戏的规则,当然你也知道那些分你可以轻松拿到,哪些分是需要动脑筋才能得到,哪些分是需要课外下功夫才可以得到的。所以这里面就出现了三个现象:一是认真;二是见多识广;三是敏捷的思考能力。

3. 培养超级记忆能力。怎么培养呢?就需要借助工具了,比如学习机,网络工具,因为学习记忆是有规律的。什么规律呢,是遗忘的规律曲线。所以你可以百度一下“遗忘曲线”,艾宾浩斯这一发现,大大解决了记忆的难题,只要你有超强的意志力,并不是很难办。

4. 精心整理错题本。为什么一定要整理错题本呢?因为错题本是最科学的纠错指南,可以大大提高复习效果。俗话说:临阵磨枪不利也光,就是这个道理。

最后,殷切希望每个孩子都能轻松成为快乐学霸!

后记:我是校长名家,***喜欢的孩子王,会经常跟大家探讨一些孩子学习方面的新思维新方法,欢迎关注,谢谢留言转发。