第一，你得出去看看，看看这个社会的美好，看看吃的，玩的都得需要什么你才能享受到。
第二，感受了之后，这个社***有物质上的享受，所有你需要的大部分都需要你的金钱支撑。
第三，你没有金钱那都是在扯淡。
第四，没有背景，你只有一个出路靠自己。
第五，学习是你最好的出路，不学你都没有资格获得财富。
总之只有好好学习，才能创造财富，从而享受生活。
谢谢邀答。没有动力学习，又想去学习，这看上去似乎有些矛盾，但仔细分析又是可以理解的。动力是主动性，而想学习的想肯定是被动的成分更多。人之为人，趋利避害乃是天性，但若要成功，必须克服一些自己的天性，才能学有所成。
对这个问题我比较敏感，因为我之前是一名老师。学生也好，其他人群也好，很多人都存在这样的问题。其实归根结底还是意识问题。一个人想在短短的人生几十年中有所作为，成就一番事业，光靠三分钟热度肯定不够。现代社会，专业化分工越来越细，没有专业化的知识和不断学习、创新的态度，没有工匠精神，你就做不好工作。即使你是某个领域的权威、大咖，如果没有持续学习的意识和行动，最终也会被淘汰。现在生活节奏快，工作和生活压力大，大家都觉得累。武汉的疫情发生后，绝大部分人都在家里宅了两个月，大家也觉得累 。所以说累无处不在。从孩子到成年人几乎没有人不玩手机，只是玩的东西不一样而已，既然有时间玩，为什么不能用来学习一些有用的知识。一个人要有自己的人生规划，有了规划，还要付诸实施，而且必须持之以恒，只有这样，我们才会距离理想的目标越来越近。
这个问题好像在说我，可大家又何尝不是呢？为了学习而学习，谁又能逃避呢？首先，我认为核心问题是“没有动力学习”，这表明你对所要学习的知识可能已经失去了兴趣或耐心，从而失去动力，会感觉到自己好累。但可怕的是“但又想去学习”，你都没有动力了，感觉累了，为何又想去学习，这不矛盾吗？我认为这要分二个方面，即主动和被动。主动的又想去学习，可能是你对这个东西其实还是有一些兴趣的，只是因为身体疲劳或者缺乏学习的恒心而感觉到累，这个没问题，休整身体、调整心态然后再次投入就可以了。但这有个问题，这种情况可能还会再次出现，那又怎样？像前次一样，再给他休整、调整回去呗！如此这般，周而复始，乐此不疲，等你反应过来，可能已学有所成；那么被动的又想去学习，这就头疼了！既然是被动，那就说明已无兴趣，通常会***用心理调节方式来尝试增强兴趣，以提高学习学习的主动性，这种方式如果有效果的话，则问题已解决大半矣！但如果前面这种方式没有效果怎么办？我认为应在合适的时候予以当头棒喝：“醒醒吧！兴趣？人这一生，只靠兴趣活着吗？像我，对互联网等新兴科技如此陌生，何谈兴趣？但为了发这段文字，不也在学习吗！不然怎么能发出去呢？因为困难而丧失兴趣导致动力缺少，如此怯懦、如此懈怠，你只有等着兴趣来找你吧！”下此猛药，不得已而为之，但愿有效果。
有感而发！这个问题适用于所有人。谁的人生不经常被这个问题所困扰，只是有的人已经走出来了而有的人还在问题的漩涡中挣扎！
孩子，记住了，什么年龄该做什么事。现在你的年龄就是学习。如果有遇到不会的自己反复琢磨，参考例题，实在不行找老师，找同学，一旦题目吃透了，成就感就有了，有了成就感就有动力了。加油！
高中要面对高考，高考是选拔式的考试，所以高中成绩是相对成绩，也就这名次才是真正的成绩，在高中谈成绩不好，或感觉成绩不好，指的是相对成绩不好，明白了这个道理，我们的迷茫就很好理解了。
在一个班学生的竞争中，总有些名次在后面的学生，在后面的学生是不是成绩绝对不好呢？如果这个班的学生都是高手，即使是这个班的最后一名，也是好成绩，因高考比较的对象不是本班，而是全省的学生。正因为相对成绩与比较对象而异而有所不同，所以要对自己成绩有个正确评价很重要，如果在学习过程中参与了竞争，即使感觉很差，实则你是依据的相对成绩，在真实过程中是学会了很多知识的，也着实地训练了自己的思维，这些知识和思维不仅有助于考大学，将还在整个人生中发挥重要作用，也就是考大学没考好，但高中努力学习过程中形成的能力终身受益，所以只要认真学，将来的前途就是光明的，考大学在人的一生中是短暂的，考上了好大学是人生的一条路，没考上好大学是人生的另外一条路，在每条路上只要有知识和能力，都会活得很精彩的，在高中努力学了，我们感觉很差，这个是相对成绩，真实成绩我们每天都在进步，这些进步将会对我们精彩的人生产生具大的作用。
在高一成绩不好，并不能说明高中就学得不好，高中最关键的一年在高二，当然还有复习的一年在高三，高三还要回过头来复习高一，局部的失败更让自己谦虚走好后面的路，但决不自卑，高中时期是人生最有活力的时期。
高中和初中不一样，高中需要理解，初中只需要背就行了。
如果你成绩不好，你先要找到原因，是基础差还是什么？哪块缺了就补哪块。
你得有全局性思维，比如历史课，英语课政治之类这些需要记忆的，建议你用思维导图整个串联一遍，建议你看看我写的杂谈，里面有一篇讲孩子沉迷游戏家长怎么做，这篇杂谈里面有的内容可能对你有所启发。
数学建议你弄个错题本，把平时练习，考试做错的题都收集了，这样复习的时候你只需要复习错题就行了，节省时间。我说的基础差有个例子，比如有个题，我心算好，大概扫一眼我就排除了三个错误选项，这样就知道选哪个，用时可能十秒都不到，但是你心算不行，需要动笔，那你可能两分钟才能出结果，有的甚至十分钟，这样你卷子都做不完。所以基础要扎实。
不知道你作文怎么样，作文不行你就多看多练，平时看到好的句子，整理到一起，比如:借我一个暮年，借我碎片，借我瞻前与顾后，借我执拗如少年。或者这样的:所谓无底深渊，下去，也是前程万里。
这些句子用在作文里是不是像鸡蛋灌饼里加了根肠，让你颊齿留香？光有肠不行，你还得会***蛋灌饼，这时候需要你多看优秀作文，分析它好在哪里，然后仿写，学生写的做的无非就那几种，像议论文固定就是引评连结，只要你看的多，写的多自然而然分数就上去了。
对了，数学你要有个思想，就是所有的数学问题你都可以画图解决。
你去网上查查或者问问老师，比如数学吧，一共有多少个知识点，你都用思维导图画出来，每个知识点有什么公式定理都标上，每个知识点每个知识点的做题，你才高一，一年365天，你每周学会一个知识点都够了。你要有大局观，把整个高中看成一个整体去规划去一步步的实施，像一场战役一样明确到方方面面。
你才高一，大把的青春年华，不要怕累，不要怕苦，年轻就是最大的资本。
