外祖父一遍一遍，不厌其烦地教我读唐诗宋词。缩句为：外祖父教我读唐诗宋词。
这句话是典型的兼语句式，兼语句式就是：兼语句的谓语是由动宾短语套接主谓短语构成的，动宾短语的宾语兼做主谓短语的主语，身兼两职，古称兼语。
此句中的“我”，既是“宾语”，又充当“我读唐诗宋词”的主语，故也得当主干，缩句时也得加上。
外祖父一遍一遍不厌其烦地教我读唐诗宋词，这个句子缩句后为:外祖父教我读唐诗宋词。缩句通常就是只保留句子中的主要成分主谓宾，而压缩掉句子中的修饰成分或补充成分。
原句的主语是外祖父，保留；谓语是教，保留；双宾语是我、唐诗宋词，需保留。一遍一遍和不厌其烦是修饰谓语的状语压缩掉。。
他躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止，终于从沮丧中走出来，他重拾信心。
为了达到精益求精的效果，聚精会神的研究一遍又一遍，他终于让飞机模型飞起来了。
老师傅总是一遍又一遍，不厌其烦地诉说他年轻时的趣闻轶事...，让我们从欢乐中体会到了执着与坚守。
把他的文章读了一遍又一遍，但对他的意图仍百思不解。深奥的文章找寻心灵的契合。
“诲人不倦”指的是一种非常耐心地向他人传授知识、教育、技能等的态度和行为。在这种行为中，“诲”指的是传授知识和技能的过程，“不倦”指的是传授者对于传授知识或技能的一种持久耐心和坚定信念。
这个词常用来形容那些教育者、导师、教练、父母或其他的引导者们。它所传达的信息是指，这些教育者不仅拥有深厚的知识和技能，还拥有向他人传授这些东西的耐心、专注和毅力。
人不厌其烦地向他人传授知识或技能的行为，体现了他们的奉献精神和爱心。同时，这种行为对于培养他人的能力和品质也非常有益。具有“诲人不倦”精神的人，经常是受人尊敬和爱戴的。
意思就是指教导别人而不知疲倦。
成语出处：
先秦 孔子《论语 述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”
成语繁体：
誨人不勌
常用程度：
常用成语
感***彩：
褒义成语
不倦的意思是不知厌倦
诲人不倦：意思是乐于教诲人而不知厌倦。在句子中可充当谓语、定语、状语，含褒义。成语有关典故最早出自于《论语·述而》。 近义词：谆谆告诫、耳提面命。
